In beweging met partners

In beweging met partners

Doorontwikkeling rol schoolcontactpersoon
Het SKT is actief op elke school binnen het Westland. Zorgregisseurs van het SKT zijn als schoolcontactpersoon het aanspreekpunt voor de scholen wanneer er zorgen zijn over een leerling en/of hun gezin. Samen met de school wordt dan gekeken naar passende ondersteuning, mogelijk vanuit het onderwijs en anders vanuit het SKT. Waar tot nu toe op elke school een andere schoolcontactpersoon verbonden was, hebben we afgelopen jaar gekeken of we deze groep schoolcontactpersonen kunnen verkleinen. De schoolcontactpersonen krijgen dan meer scholen toegewezen. Op die manier creëren we een meer eenduidige aanpak, zodat de samenwerking nog verder wordt versterkt. Deze aanpak sluit aan op het ondersteuningsplan dat het Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Westland (SPOW) heeft opgesteld.

Expertise+ team
Het SKT neemt binnen de Lokale Educatieve Agenda (LEA) deel aan verschillende projecten, gericht op onder meer ouderbetrokkenheid, de samenwerking tussen kinderopvang en onderwijs en de ontwikkeling van het Expertise+ team.

Lokale Educatieve Agenda (LEA)
De Lokale Educatieve Agenda (LEA) Westland is een initiatief dat samenwerking tussen onderwijsinstellingen, maatschappelijke organisaties, de gemeente en andere belanghebbenden bevordert. Samen werken deze partijen aan goed onderwijs dat aansluit bij wat kinderen en jongeren in Westland nodig hebben. Het doel is helder: gelijke kansen en een omgeving waarin ieder kind zich zo goed mogelijk kan ontwikkelen. Nu en in de toekomst. Wil je meer weten over de LEA, bekijk dan dit filmpje.

In 2025 is in de kern Monster gestart met het Expertise+ team. Dit team biedt preventieve en vrij-toegankelijke ondersteuning op de vier basisscholen in Monster. We zijn meer aanwezig op scholen, waardoor we op een laagdrempelige manier kunnen meedenken bij zorgvragen en de leerkrachten en kwaliteitscoördinator bij zulke vragen kunnen ondersteunen. Dit hulpaanbod sluit aan op de bestaande ondersteuning binnen het onderwijs en wordt vanuit het zorgdomein ingezet. De ondersteuning is zoveel mogelijk collectief en gericht op de context van het kind, met waar nodig ruimte voor individuele hulp. Het Expertise+ team ondersteunt leerlingen, leerkrachten en gezinnen, is op school aanwezig en hierdoor laagdrempelig bereikbaar. Het team bestaat uit intern begeleiders vanuit het onderwijs, een gedragsondersteuner en twee schoolcontactpersonen vanuit het SKT. Deze twee SKT-collega’s zijn als schoolcontactpersoon verbonden aan alle scholen in de kern Monster.

Nieuwsgierig geworden? In het interview vertellen Marlene, Yvonne en Nathalie je meer over het Expertise+ team.

Aanpak Veiligheid In en Om School
Samen met voortgezet onderwijs (VO)-scholen en mbo-instellingen in Westland, Jongerenwerk (Vitis Welzijn), politie, toezicht & handhaving, Leerplicht en het team Voortijdig Schoolverlaten (VSV) van gemeente Westland zijn we gestart met de Aanpak Veiligheid In en Om School (VIOS). Deze aanpak is ingevoerd op Lentiz Floracollege en ISW Vak- en Praktijkcollege. Binnen deze aanpak maken we gebruik van de bestaande korte lijnen en stevige samenwerkingsstructuren. Onze schoolcontactpersonen vertegenwoordigen het SKT in de kernteams op de scholen. Vanuit deze positie werken we samen met bovengenoemde professionals, jongeren en hun ouders aan het verbeteren van de veiligheid.

De zorg- en veiligheidskamer is een samenwerkingsvorm tussen lokale partners van zorg, veiligheid en bestuur. In Westland werken de politie, de gemeente, het SKT en indien nodig andere betrokken partners samen om maatschappelijke uitval, overlast en criminaliteit tegen te gaan. Als iets dergelijks speelt wordt de casus door de verschillende partners geanalyseerd en wordt een gezamenlijk plan gemaakt. In de zorg- en veiligheidskamer wordt toegezien op de uitvoering van het plan en kan het plan worden bijgesteld. Het afgelopen jaar hebben de partners van de zorg- en veiligheidskamer samengewerkt aan professionalisering van de samenwerking. Het aanmeldformulier en het werkproces zijn opnieuw beschreven. Er is gewerkt aan een AVE-model (Aanpak Voorkoming van Escalatie), waarin helder is opgenomen wie wanneer welke rol en verantwoordelijkheid heeft. Het samenwerkingsconvenant en het privacy protocol hebben vorm gekregen.

Vooruitblik
In 2026 neemt de gemeente een nieuwe applicatie in gebruik die het werkproces ondersteunt en waarin informatie veilig kan worden opgeslagen en gedeeld. De medewerkers die vanuit het SKT betrokken zijn bij de zorg- en veiligheidskamer worden getraind in het gebruik van de applicatie.  

Samen met onze partners signaleerden we een toename van casussen waarin hoarding en/of vervuiling speelt. Deze problematiek is vaak langdurig en het organiseren van een duurzame oplossing vergt tijd en inzet van meerdere partijen. In 2025 gaf de gemeente prioriteit aan het ontwikkelen van een sluitende aanpak voor hoarding en vervuiling. Met deze aanpak wordt effectiever samengewerkt om de inwoner een duurzame oplossing te bieden. Het SKT werkte, samen met netwerkpartners, mee aan een door de gemeente georganiseerd onderzoek van de GGD, om in kaart te brengen wat nodig is voor meer effectiviteit. In werkgroepen wordt onder andere gewerkt aan uitgangspunten, afspraken, rolbeschrijvingen en communicatie. Het proces wordt naar verwachting in 2026 afgerond.